Groźba przesłana w wiadomości, przemoc wobec kolegi czy informacja o planowanym ataku mogą być pierwszym sygnałem poważnego zagrożenia. Od tego, jak szybko dotrą do właściwych osób, może zależeć bezpieczeństwo innych. Dlatego policjanci spotykają się z młodzieżą w ramach ogólnopolskiej kampanii „Życie to nie gra. Masz je tylko jedno”.
Program obejmuje klasy VI–VIII szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych. Uczestniczą w nim również funkcjonariusze z Dolnego Śląska, między innymi ze Świdnicy, Dzierżoniowa i Polkowic. Rozmawiają z młodymi ludźmi o rozpoznawaniu zagrożeń, zapobieganiu przemocy i szukaniu pomocy, zanim sytuacja wymknie się spod kontroli.
Gdy pojawia się groźba, ważna jest szybka reakcja
Uczeń, który padł ofiarą gróźb, widział przemoc albo usłyszał o możliwym ataku, powinien przekazać tę informację zaufanej osobie dorosłej, dyrekcji szkoły lub Policji. Niepokojących sygnałów nie należy lekceważyć ani próbować samodzielnie rozstrzygać, czy są wystarczająco poważne. W ocenie sytuacji i podjęciu dalszych działań pomagają osoby dorosłe oraz odpowiednie służby.
Ochrona młodzieży wymaga współpracy uczniów, rodziców, szkół i Policji. Równie istotne jest to, czego nie należy robić: rozsyłać niepotwierdzonych ostrzeżeń czy konfrontować się na własną rękę z osobą, która może być niebezpieczna.
Zasada 4U i pomoc służb w sytuacji zagrożenia
Funkcjonariusze omawiają również postępowanie w razie bezpośredniego niebezpieczeństwa, na przykład gdy do szkoły wtargnie uzbrojona osoba. Uczniowie poznają zasadę 4U: trzeba zachować uwagę i przekazać informację o zagrożeniu, a jeśli istnieje bezpieczna droga, oddalić się z niebezpiecznego miejsca. Gdy ucieczka nie jest możliwa lub wiązałaby się ze zbyt dużym ryzykiem, należy znaleźć schronienie.
Ostatni element zasady dotyczy udaremnienia ataku. To rozwiązanie ostateczne, brane pod uwagę jedynie wtedy, gdy nie ma możliwości ucieczki ani ukrycia się. W razie bezpośredniego zagrożenia należy zadzwonić pod numer alarmowy 112 i wykonywać polecenia służb, unikając samodzielnej konfrontacji z napastnikiem.
Odpowiedzialność za słowa i działania w sieci
Ważną częścią spotkań jest także cyberprzemoc i dezinformacja. Grożenie, uporczywe nękanie czy publiczne ośmieszanie mogą wywołać u drugiej osoby lęk. Podobnie działa rozpowszechnianie nieprawdziwych alarmów. Takich zachowań nie usprawiedliwia tłumaczenie, że chodziło jedynie o żart; mogą one również pociągać za sobą konsekwencje prawne.
Młodzież dowiaduje się, jak reagować na przemoc rówieśniczą i gdzie szukać wsparcia. Policjanci zwracają też uwagę na ryzyko bezrefleksyjnego udostępniania sensacyjnych wiadomości. Presja otoczenia, silne emocje czy chęć zdobycia popularności nie znoszą odpowiedzialności za publikowane treści. Celem kampanii jest rozwijanie u uczniów umiejętności świadomego podejmowania decyzji i reagowania odpowiednio wcześnie, zanim zagrożenie doprowadzi do tragedii.
Źródło: Policja Dolnośląska – Portal polskiej Policji
